A todo esto de los viajes espaciales hay mucho de que hablar. Quizá más adelante podamos detallar en el trabajo que costó conseguirlos, pero de momento me viene a la memoria una frase que decía que la diferencia entre un astronauta y un astrónomo es parecida a la que hay entre un aventurero explorador y un teórico. Pero he de agregar que en cada actividad hay una suma de satisfacciones.
Una vez escuché a un astrónomo decir que en el espacio no se ven fronteras reconocibles, y toda la Tierra parece una unidad.
Estando suspendido a miles de kilómetros de la superficie terrestre pero sin perder la gravedad, se encontró un astronauta estadounidense de origen mexicano que hoy inunda los noticieros del país.
En una entrevista comenta sobre su infancia y que no fue sencillo llegar a ser astronauta, es de saber que quienes eligen esta carrera necesitan conocimientos y habilidades en matemáticas, física, ingeniería y astronomía por mencionar algunas. Pero en condiciones adversas la disciplina y la constancia pueden ser lo que permita conseguir un sueño tan alto.
A propósito "el astronauta José Hernández Moreno llamó a los jóvenes mexicanos a soñar alto y a que inviertan en su educación, pues uno puede ser tan grande como sus ideales o tan pequeño como sus dudas".
Resulta interesante que una figura como él sugieran que es necesario apoyar como es necesario el sector educativo, aunque sabemos que una carrera no garantiza plenamente un futuro. Sería definitivamente útil que quienes se esfuerzan tanto puedan ver concluidas sus aspiraciones aquí en su tierra y no tengan que migrar para ello.
En sus palabras "si desde la niñez fomentamos la curiosidad y el interés por la observación, el razonamiento, la elaboración de preguntas relevantes y la generación de hipótesis, nuestros niños desarrollarán su capacidad lógica y matemática".
Que según parece es un paso vital para que sea posible la ciencia, entre muchas otras actividades interesantes.
No hay comentarios:
Publicar un comentario